Strona główna
Aktualności
💜 Światowy Dzień Wcześniaka – 17 listopada - poniedziałek💜
13.11.2025💟💟💟
🟣17 listopada obchodzimy Światowy Dzień Wcześniaka 🟣– dzień, w którym zwracamy uwagę na najmłodszych i najbardziej dzielnych spośród nas – dzieci urodzone przedwcześnie. W tym dniu chcemy okazać wsparcie wcześniakom oraz ich rodzinom, a także docenić pracę lekarzy, pielęgniarek i wszystkich osób zaangażowanych w opiekę nad nimi.
Symbolem tego dnia jest kolor fioletowy, dlatego zachęcamy wszystkich uczniów i pracowników szkoły, aby w poniedziałek, 17 listopada, założyli coś w tym kolorze – np. fioletową koszulkę, kokardkę, bransoletkę czy wstążkę.
W naszej szkole odbędzie się przemarsz. Wyruszamy o godzinie 8.55 na targowisko gminne.
Możliwe jest wsparcie finansowe dla Fundacji OliEdu, która przeznacza zebrane środki na zakup sprzętu medycznego i pomoc dla wcześniaków oraz ich rodzin.
Pamiętajmy, że mały może naprawdę wiele! 💜
⬜️⬜️⬜️
#fioletowelove2025
W październiku, obchodziliśmy Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.
11.11.20252Założeniem tegorocznych obchodów jest promocja biblioteki, jako miejsca przyjaznego dziecku, w którym miło i ciekawie spędzamy czas, a książki rozwijają naszą wyobraźnię i nie tylko…
Najmłodsi realizowali hasło związane z miesiącem październikiem poprzez spotkanie z książką, rozmawialiśmy również na temat zainteresowań czytelniczych dzieci. Pani Karolina Majchrzak zaprosiła do wspólnego czytania dzieci ze świetlicy szkolnej, aby promować nawyki czytelnicze oraz rozwijać zainteresowanie książką. Najmłodszym czytała książki z serii ,, Koszmarny Karolek” oraz ,, Misia i jej mali pacjenci”
Klasy pierwsze oraz klasy drugie zapoznawały się z książką ,, Apa. Pies zprzęgowy” autorstwa Barbary Gawryluk. Książka zachwyciła najmłodszych, dlatego kontynuujemy czytanie w listopadzie, ta pozycja wspaniale pobudza wyobraźnię dzieci, które z ciekawością domagały się poznania kolejnego rozdziału. Podczas lekcji bibliotecznych dzieci zapoznały się z pozycjami nawiązującymi do patrona szkoły Jana Pawła II. (Wielki Karol i mały Lolek oraz Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły). Naszą wiedzę o papieżu pogłębialiśmy poprzez teleturnieje interaktywne oraz filmy edukacyjne.
Książki które czytałyśmy, napisane są z dużą dozą humoru i doskonale odbierane są przez najmłodszych, rozwijają wyobraźnię, ciekawość, pokazują, że czas z książką jest miły, ciekawy i doskonale wpływa na samopoczucie, emocje, nastrój dzieci.
Koordynatorki akcji: Maria Las, Asia Ossowska, Karolina Majchrzak
Zajęcia w grupach przedszkolnych z cyklu „Bajki – pomagajki”
11.11.2025📖📖📖
W październiku dzieci wysłuchały bajki terapeutycznej autorstwa Karoliny Tretalskiej pt. „Bajka o dzielnym króliczku i potworze spod łóżka” opowiadającej o małym króliczku, który bał się wyimaginowanego potwora, dzięki pomocy babci oswoił swój strach. Bajka miała na celu pokazanie dzieciom sposobów, jak poradzić sobie ze strachem. Dzieci z zaciekawieniem wysłuchały bajki, a na zakończenie każdy pięknie pokolorował ilustracje do opowiadania.
Wraz z najmłodszymi rozmawialiśmy o sytuacjach , które wywołują uczucie niepokoju , lęku. Wyobrażaliśmy sobie jaki koloru może mieć starach ? Odpowiedzi były różnorodne, ponieważ emocje są indywidualnie odbierane przez każdego. Wśród odpowiedzi dominował kolor : czarny, czerwony, biały , niebieski, fioletowy , szary. Dzieci opowiadały również o sposobach radzenia sobie ze strachem, lękiem. W odpowiedzi na pytanie : Kto ? Co ? Pomaga mi w radzeniu sobie z tą trudną emocją, przedszkolaki wskazywały na rodziców, bliskich, przyjaciół, dorosłych. Z powtarzających się wypowiedzi wysunął się wniosek, że ,,oswojony” strach znika, gdy poznajemy, uczymy się nowych sytuacji przezwyciężamy swoje ograniczenia.
Patrycja Kubiszewska
Marta Narloch
Joanna Oprawa
Joanna Ossowska
Karolina Majchrzak
„Bajka jest magicznym lustrem pozwalającym dziecku inaczej spojrzeć na to, co wydaje się trudne i nie do pokonania.”
11.11.2025W roku szkolnym 2025/2026 klasy zerowe biorą udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Bajki-pomagajki”.
Powszechnie wiadomo, iż bajki od zawsze były sposobem na przekazywanie dzieciom wiedzy i zasad moralnych, a wspólne czytanie z dorosłymi tego typu utworów wywiera duży wpływ na rozwój najmłodszych. Odpowiednio dobrana literatura dziecięca nie tylko wzbogaca wiedzę i rozwija intelekt, jest źródłem rozrywki i zabawy, ale też może pełnić funkcję terapeutyczną. Bajki pomagają bowiem dzieciom w poznawaniu i nazywaniu własnych emocji, podpowiadają sposoby radzenia sobie z nimi, kształtują właściwe postawy prospołeczne.
Tematyka przedsięwzięcia skupia się wokół konkretnych problemów, w każdym miesiącu będą realizowane poszczególne zagadnienia takie jak: wiara we własne siły, poczucie bezpieczeństwa w domu i poza nim, umiejętność współpracy, samodzielność, lęk przed czymś nowym, niechęć do jedzenia, odmienność, „sztuka” przegrywania, kłótnia rodziców, rozwód czy strata bliskiej osoby.
Główne założenia projektu dotyczą:
-
kształtowania poczucia pewności siebie, budowania wiary we własne umiejętności oraz pozytywnej samooceny,
-
rozwijania umiejętności dbania i troski o własne zdrowie i bezpieczeństwo w czasie pobytu w domu i poza nim,
-
kształtowania umiejętności zachowania się w sytuacjach zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu,
-
kształtowania postawy zaufania wobec pracowników policji, straży pożarnej, służby medycznej,
-
znajomości numerów telefonów alarmowych,
-
rozwijania umiejętności doceniania wzajemnej pomocy oraz współpracy w grupie,
-
kształtowania umiejętności rozpoznawania, nazywania oraz rozróżniania emocji i radzenia sobie z nimi,
-
kształtowania umiejętności rozwiązywania problemów,
-
przekazywania za pośrednictwem literatury wartości takich jak: prawda, dobro, piękno, przyjaźń, szacunek, uczciwość itp.
Projekt opiera się przede wszystkim na bajkoterapii, ale wiąże się także z propagowaniem wśród najmłodszych idei czytelnictwa, w tym głośnego czytania. Tytułowe „Bajki-pomagajki” to niezwykłe historie dotyczące różnych emocji, postaw czy trudności, z którymi dzieci niejednokrotnie się borykają. Nie są one zakończone morałem, ale dzieci mogą utożsamiać się z bohaterami i przeżywać z nimi określone sytuacje.
W każdym miesiącu dzieci poznają kolejną bajkę dotycząca danego problemu: lęku, samotności , braku akceptacji. „Bajki-pomagajki” oswajają z emocjami i problemami bohaterów, a co najważniejsze zawierają wiele praktycznych wskazówek, co można zrobić, by poradzić sobie w trudnych chwilach. Dzięki temu wpływają również na rozwój uczuć i zachęcają do refleksji nad własnym postępowaniem, dają najmłodszym wsparcie, poczucie siły i nadzieję, wyznaczając im drogę do lepszego życia…
Koordynatorzy: Marta Narloch, Patrycja Kubiszewska, Joanna Ossowska, Joanna Oprawa, Karolina Majchrzak
-
🩺Szkolenie z pierwszej pomocy przedmedycznej🩺
11.11.202528Bezpieczeństwo jest dla nas priorytetem, dlatego z ogromną dumą informujemy, że w dniu 5 listopada 2025r. uczniowie klas 1, 2, 5 i 6 wzięli udział w intensywnym i, co najważniejsze, praktycznym szkoleniu z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej.
Dziękujemy Ochotniczej Straży Pożarnej w Starej Kiszewie, która realizując projekt w ramach Funduszu AKUMULATOR SPOŁECZNY - MOC MAŁYCH SPOŁECZNOŚCI, zorganizowała w naszej szkole szkolenie z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej.
Zajęcia, prowadzone przez wykwalifikowanych ratowników medycznych, miały na celu przygotowanie młodzieży do właściwej reakcji w sytuacjach nagłego zagrożenia zdrowia lub życia. Szkolenie zostało zorganizowane w formule warsztatowej. Po niezbędnej dawce wiedzy teoretycznej, przyszedł czas na działanie. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję przećwiczyć kluczowe czynności ratownicze na profesjonalnych fantomach (dla dorosłych i dzieci). Jesteśmy przekonani, że wiedza i umiejętności zdobyte podczas tego szkolenia to bezcenny kapitał. Każdy z uczestników opuszczał salę z poczuciem, że w krytycznym momencie będzie potrafił zareagować i, miejmy nadzieję, uratować komuś życie.
Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywne zaangażowanie, a prowadzącym za profesjonalne przekazanie wiedzy!
🌿13.11.2025r. (czwartek) - Dzień Tolerancji w naszej szkole🌿
11.11.2025🌿 Już 13 listopada obchodzimy w naszej szkole Dzień Tolerancji! To wyjątkowy moment, aby przypomnieć sobie, jak ważne są szacunek, akceptacja i zrozumienie dla innych – niezależnie od różnic, które nas dzielą.
👕 Tego dnia zachęcamy wszystkich uczniów i nauczycieli do ubrania się na zielono – kolor ten symbolizuje nadzieję, harmonię i otwartość na drugiego człowieka.👕
🌳 Wspólnie stworzymy również „Drzewo Tolerancji” – miejsce, na którym każdy będzie mógł zawiesić swój liść z napisaną myślą, hasłem lub życzeniem dotyczącym tolerancji, szacunku i przyjaźni.🌳
Niech ten dzień przypomni nam, że tolerancja zaczyna się od nas samych – od słów, gestów i codziennych wyborów.
🌿Zapraszamy do aktywnego udziału! 💚
Apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości
09.11.2025117 listopada w naszej szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. To wyjątkowe święto, które przypomina nam o trudnej drodze naszych przodków do wolności oraz o wartości, jaką jest niepodległość.
Uroczystość przygotowali uczniowie klas piątych. W czasie apelu uczniowie zaprezentowali montaż słowno-muzyczny przedstawiający lekcję historii.
📸Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji📸
Szkoła do hymnu 2025r.
07.11.20254Nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w ogólnopolską akcję „Szkoła do hymnu”, organizowaną z okazji Narodowego Święta Niepodległości.
W dniu 7 listopada o godzinie 11:11 cała społeczność szkolna wspólnie odśpiewała hymn, oddając hołd ojczyźnie oraz podkreślając znaczenie wartości patriotycznych i historycznych.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły za udział i godną postawę.
📢10 listopada Zespół Kształcenia i Wychowania im. Jana Pawła II będzie nieczynny📢
07.11.2025❗❗❗
Informujemy, że dnia 10 listopada 2025r. Zespół Kształcenia i Wychowania im. Jana Pawła II będzie nieczynny.
Nie wpłynęły deklaracje rodziców/opiekunów o chęci skorzystania z zajęć opiekuńczo - wychowawczych.
Dzień wolny 10 listopada przysługuje za święto przypadające w sobotę 1 listopada.
❗Mały Mistrz w naszej szkole❗
06.11.2025Klasa Ia i Ib uczestniczą w programie sportowym "Mały Mistrz". W ramach tego programu otrzymaliśmy nowy sprzęt sportowy - piłki, szarfy, płotki, skakanki, drabinki koordynacyjne i pachołki.
Katarzyna Szulta
🩷Zbiórka dla schroniska🩷
06.11.2025🦮🐕🦺🐕 WIELKIE PODZIĘKOWANIA
1🩷🦮🐕🦺🐕🩷Wielkie podziękowania dla wszystkich, którym nie obojętny jest los zwierząt w schronisku.
Ludzi o wielkim sercu okazało się bardzo wielu. Nie tylko karmy, zabawki, ale również zebraliśmy znaczną sumkę, za którą zakupimy potrzebne rzeczy.
🩷DZIĘKUJEMY🩷
❗W szkole akcja trwa❗
Kto chciałby się dołączyć?!, może to uczynić składając jedzonko do oznaczonego pojemnika umieszczonego przy sekretariacie do 15 listopada.
Samorząd Uczniowski
„Emocje są jak fale- nie możemy powstrzymać ich napływu, ale możemy nauczyć się na nich unosić.”
06.11.2025Rozpoczynamy nową innowację pedagogiczną w Naszej Szkole!!!
Z radością informujemy, że ogłaszamy rozpoczęcie innowacji pedagogicznej- „Przygody Jeżyka Boromirka- Jesienna podróż przez emocje”, skierowaną do uczniów klas III, realizowaną przez pedagoga Kingę Zalewską przy współpracy z bibliotekarką Panią Zofią Więcławską. Na zajęciach będziemy spotykać się cyklicznie przez najbliższych kilka tygodni. Innowacja ma na celu odkrywanie i lepsze rozumienie emocji- zarówno własnych, jak i innych osób. W trakcie zajęć uczniowie będą:
- Poznawać różne emocje poprzez czytane bajki i opowiadania terapeutyczne,
- Uczestniczyć w kreatywnych warsztatach,
- Uczyć się, jak radzić sobie ze smutkiem, złością, radością, strachem, zaskoczeniem, spokojem
- Rozwijać empatię i umiejętność współpracy
Wierzymy, że książki to klucz do świata uczuć, a rozmowa o emocjach uczy nas jak być dobrym przyjacielem- dla innych i siebie.
Kinga Zalewska
Projekty edukacyjne
